Programación 25 de noviembre 2011

Programación 25 de Noviembre
Objetivos
Trabajar el derecho a la igualdad entre hombres y mujeres.
Actividades sugeridas( se puede escoger una por curso o buscar otras en la red u otros medios)
1. Guiñol preparado por el grupo Innova , que se realizará el día 22 o 23 de noviembre ( se concretará el día más adelante), para los cursos de 3º y 4º ESO.
2. Cartel en color violeta ( puede ser una cartulina)con el título “EXPRESATE” donde los alumnos/as del curso escribirán lo que siente ante los malos tratos (Se colgará en el rincón de coeducación )
3. Pancarta en papel continuo “EL COLEGIO VIRGEN DE LA PAZ CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO”. ( pueden hacerlo en compensatoria)
4. En clase de música se puede escuchar una canción de El Choji sobre la violencia de género y luego debatirla.
5. Carteles en inglés donde se recoge la violencia de género en Inglaterra.
6. Trabajar los “mitos y falsas creencias sobre la violencia en parejas adolescentes”( se puede encontrar en internet):
“Un hombre no maltrata porque sí : ella habrá hecho algo”
“La violencia doméstica es una pérdida de control”
“Lo que ocurre dentro de una pareja es un asunto privado : nadie
tiene derecho a meterse”
“Si se tienen hijos /as hay que aguantar por el bien de
estos/as.”……
7. Señales de alarma ( se puede hacer un cartel después de debatirlo en clase…)
Intrusión : siempre quiere saber dónde y con quien hemos
estado.
Celos: te acusa de que te miran, te pintas mucho….
Posesión: te pide que te arregles y hagas lo que a él le gusta,
porque solo eres suya. Te hace sentir que si no lo haces dejará de
amarte. Te presiona para tener relaciones sexuales aunque tú
digas que NO y cuando lo haces , él no toma ninguna precaución
para evitar un embarazo o una enfermedad de trasmisión
sexual. Te empuja o golpea o te grita.
Humor: cambia de humor rápidamente, lo mismo esta cariñosos
que se pone furioso. Te desconcierta.
Aislamiento: te separa de tus amigas/os, de tu familia …con
excusas tontas. Se ríe de las cosas que a ti te gustan, para que te
sientas que no vales nada.
8. Cartel con el fondo violeta donde se coloquen las siluetas de manos negras, representando cada mujer que ha muerto en lo que va de año ( en la mano se puede poner el nombre de la víctima ) .( Se puede encontrar en internet )
9. http://coeducacionbengabirol.blogspot.com/2011/02/unidad-de-igualdad-de-genero.html
Se puede trabajar trabajar “Una historia de maltrato”

10. Trabajar en clase de Literatura el texto de Mario Vargas Llosa. Premio Nobel de Literatura 2010


Todas las flores del desierto están cerca de la luz.

Todas las mujeres bellas son las que yo he visto, las que andan por la calle con abrigos largos y minifaldas, las que huelen a limpio y sonríen cuando las miran. Sin medidas perfectas, sin tacones de vértigo. Las mujeres más bellas esperan el autobús de mi barrio o se compran bolsos en tiendas de saldo. Se pintan los ojos como les gusta y los labios de carmín de chino.

Las flores del desierto son las mujeres que tienen sonrisas en los ojos, que te acarician las manos cuando estás triste, que pierden las llaves al fondo del abrigo, las que cenan pizza en grupos de amigos y lloran sólo con unos pocos, las que se lavan el pelo y lo secan al viento.

Las bellezas reales son las que toman cerveza y no miden cuántas patatas han comido, las que se sientan en bancos del parque con bolsas de pipas, las que acarician con ternura a los perros que se acercan a olerlas. Las preciosas damas de chándal de domingo. Las que huelen a mora y a caramelos de regaliz.

Las mujeres hermosas no salen en revistas, las ojean en el médico, y esperan al novio, ilusionadas, con vestidos de fresas. Y se ríen libres de los chistes de la tele, y se tragan el fútbol a cambio de un beso.

Las mujeres normales derrochan belleza, no glamour, desgastan las sonrisas mirando a los ojos, y cruzan las piernas y arquean la espalda. Salen en las fotos rodeadas de gente sin retoques, riéndose a carcajadas, abrazando a los suyos con la felicidad embotellada de los grandes grupos.

Las mujeres normales son las auténticas bellezas, sin gomas ni lápices. Las flores del desierto son las que están a tu lado. Las que te aman y las que amamos. Sólo hay que saber mirar más allá del tipazo, de los ojazos, de las piernas torneadas, de los pechos de vértigo. Efímeros adornos, vestigios del tiempo, enemigos de la forma y enemigos del alma. Vértigo de divas y llanto de princesas.

La verdadera belleza está en las arrugas de la felicidad...
11.http://youtu.be/unKIgXrQXNU ( campaña contra la violencia de género
en jóvenes)
http://youtu.be/wuszSdYPPY0 ( violencia en el noviazgo).
12.Canción
“Mujer florero” . Ella baila sola

Se pueden realizar fotos de los momentos en los que los cursos realizan las actividades para ponerlas en el rincón de coeducación